公司资讯
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14 2016.06

学习科学如何改变学习,从这三个“常识”开始

为了给学生带来一个更光明的未来,我们必须要理解并应用学习科学(Learning Science)。作为一个数据科学家和教育科技产品的研发者,我认为我们的工作不是发明一个又一个闪闪发亮的电子设备,而是基于论证和经验去研究如何提高学生的学习成果。那就得从理解目前的学习科学研究入手,而...

09 2016.06

美国广告市场正在经历的这种变化,是否预示着互联网广告的未来?

在移动端的受众注意力与相应的广告投放之间,是一个每年超过 200 亿美元的缺口,这种差距在迅速减小。移动正在吞噬媒体,而控制了20%移动广告市场的Facebook,正在以三倍于广告市场领导者Google的速度发展。...

09 2016.06

高考休学备考生,用在线教育自己复习

难保学生自律,互动形式单薄,反馈不够及时,是线上教学的硬伤,也是众多在校教师认为其难以颠覆课堂的重要原因。为弥补互动缺陷,多数在线课程都设有讨论区供学生发言,课后辅导方面则可以通过语音向教师提问。...

07 2016.06

比尔·盖茨想让聊天机器人拿起教鞭当老师

自然语言教学对学生来说是最轻松自然的教学方式。聊天机器人使用自然语言教学时,双方是处于“交流”状态,而非学生的单方面知识查询,这对提高教学效率和教学有效性来说意义重大。 ...

07 2016.06

“高考工厂”对中国教育改革意味着什么?

这就是当下中国教育现状的真实图景:旁观者不难看到荒诞、扭曲、置身其中的人,却不得不在其中寻找并抓住稍纵即逝的机会。对他们而言,既没有充分的时间等待教育体制的改变,也没有足够的资源逃离现有教育体制,以出国留学等方式寻求另外的机会。...

02 2016.06

自适应学习的现状和未来

自适应学习如何应用到互联网教育的早在上世纪70年代就已萌芽:“1970年,美国自然科学基金资助研制了TICCIT,利用计算机辅助自适应测试技术作为主要手段,试图提供适应性教学。”...

02 2016.06

一个中学教师对教育改革的看法——折腾几十年,不如回到解放前

作为一个虔诚的教育者,面对现实,我常常会不由自主地神往上个世纪三四十年代。据说那是个黑暗而专制的时代。但仰望那个漆黑的夜空,我们竟然发现繁星闪烁:蔡元培、胡适、林语堂、鲁迅、翁文灏、李四光、竺可桢、华罗庚、钱氏家族等等——每一颗都是那么耀眼夺目!也许是天空的黑暗,衬出了星星的闪亮...

31 2016.05

美国最“世界级“的国际高中是啥样?

与传统的学校里面学生去学校教室上学不一样的是,这里的课程全部在国外进行。学生每个学期都在一个不同的国家度过,学习当地文化、研究自然科学、阅读经典文学。每年学生都在3个国家学习,接受世界顶级的教育,将全世界变成学校的课堂。...

31 2016.05

牛津大学教授:大数据会使顶尖名校受到冲击

维克托·迈尔-舍恩伯格,现为英国牛津大学互联网研究所教授,是大数据领域公认的权威,也是最早洞见大数据时代发展趋势的数据科学家之一。维克托·迈尔-舍恩伯格的力作——《与大数据同行:学习和教育的未来》去年出版以来,受到国内教育界的广泛关注,并荣获2015年度“影响教师的100本书”之...

27 2016.05

教育部直属高校在京招生五年连降,减量27%

自5月中旬,一份“2016年部分地区跨省生源调控方案”引起了江苏、湖北等地高考考生和家长的不满。这一风波,也使教育部直属高校于所在地省份,究竟应该招收多少当地学生、是否应对所在地考生给予倾斜等问题,再一次成为舆论热议的焦点。...